Mini-progetto parte 1

Informazioni gruppo

• Nome gruppo: Aldo, Giovanni e Giacomo
• Componenti gruppo: Petrucci Chiara (2110970), Porceddu Cristina (2112808), Rufo Lorenzo (2118957)

Profilo utenti

Il sondaggio è rivolto a studenti universitari di età compresa tra 18 e 30 anni

Set domande

Introduzione Ciao, noi siamo studenti della facoltà di informatica dell’università di Roma La Sapienza. Possiamo farti qualche domanda riguardante la tua vita universitaria?

Kick-off Capiamo se il soggetto è idoneo all’intervista

• Sei iscritto all’università?
• Quanti anni hai?

Build rapport Formuliamo alcune domande per mettere l’utente a proprio agio e creare un rapporto con esso.

• Cosa studi?
• In che università?
• Sei fuorisede o pendolare? Da dove vieni?
• Ti piace quello che studi?
• Come ti trovi con i tuoi colleghi? Hai stretto legami?

Grand tour Chiediamo all’utente domande mirate sugli argomenti che stiamo osservando.

• Qual è la materia che per ora ti è piaciuta di più? Perché?
• Quale esame hai trovato più difficile? Come mai?
• Quanto ci metti per arrivare in università?
• Come ti trovi con gli orari delle tue lezioni?
• Quanto del tuo tempo è occupato dallo studio/frequentare i corsi? Gli orari ti permettono di svolgere delle attività extracurricolari?
• Sei a conoscenza degli eventi sociali mirati agli studenti universitari? Parteciperesti?

Reflection Poniamo all’utente domande sul cosa cambierebbe di alcuni aspetti della vita universitaria.

• Quale sarebbe l’orario delle lezioni ideale per te?
• Ti trovi bene con l’organizzazione della sessione d’esame? Perché? C’è qualcosa che cambieresti? Cosa?
• A quale tipo di eventi sociali ti piacerebbe partecipare? Cosa non ti piace di quelli già esistenti?

Interviste

Utente 1

• Sei iscritto all’università? Si.
• Quanti anni hai? 21 anni.
• Cosa studi? Informatica.
• In che università? La Sapienza.
• Sei fuorisede o pendolare? Da dove vieni? No, vivo a Roma.
• Ti piace quello che studi? Si, mi piace molto.
• Come ti trovi con i tuoi colleghi? Hai stretto legami? Mi trovo benissimo, ho stretto molti legami con molti dei miei colleghi.
• Qual è la materia che per ora ti è piaciuta di più? Perché? Progettazione di algoritmi, perché è molto stimolante e coinvolgente.
• Quale esame hai trovato più difficile? Come mai? Sempre progettazione di algoritmi, perché mi piacciono le sfide e gli argomenti difficili.
• Quanto ci metti per arrivare in università? Circa 40 minuti.
• Come ti trovi con gli orari delle tue lezioni? Così e così, a volte risultano poco pratici.
• Quanto del tuo tempo è occupato dallo studio/frequentare i corsi? Gli orari ti permettono di svolgere delle attività extracurricolari? Passo circa 5 ore al giorno a lezione e 2 ore per lo studio individuale. Riesco a fare attività extra solo nel weekend.
• Sei a conoscenza degli eventi sociali mirati agli studenti universitari? Parteciperesti? No, non ne sono a conoscenza. E no, non parteciperei.
• Quale sarebbe l’orario delle lezioni ideale per te? Un orario più compatto, senza lunghe pause tra una lezione e l’altra.
• Ti trovi bene con l’organizzazione della sessione d’esame? Perché? C’è qualcosa che cambieresti? No, non mi trovo bene. Le date degli appelli sono troppo ravvicinate nella stessa settimana e le scadenze per le prenotazione variano troppo. Cambierei il sistema di prenotazione.
• A quale tipo di eventi sociali ti piacerebbe partecipare? Cosa non ti piace di quelli già esistenti? Mi piacerebbero eventi come serate punk rock o alternative. Gli eventi esistenti non sono stimolanti e sembrano rivolti solo a una cerchia ristretta di studenti.

Utente 2

• Sei iscritto all’università? Si.
• Quanti anni hai? 22 anni.
• Cosa studi? Informatica.
• In che università? La Sapienza.
• Sei fuorisede o pendolare? Da dove vieni? Pendolare, sono di Soriano nel Cimino.
• Ti piace quello che studi? Si, mi piace.
• Come ti trovi con i tuoi colleghi? Hai stretto legami? Si, ho stretto legami e mi trovo bene.
• Qual è la materia che per ora ti è piaciuta di più? Perché? Basi di dati modulo I, perché la docente era molto motivante e disponibile con gli studenti. Dopo qualche difficoltà iniziale, il corso è diventato molto interessante.
• Quale esame hai trovato più difficile? Come mai? Basi di dati modulo II, perché mancano materiali di supporto e parte dell’esame non viene trattata a lezione.
• Quanto ci metti per arrivare in università? Circa un’ora e mezza.
• Come ti trovi con gli orari delle tue lezioni? Bene, anche se potrebbero essere organizzati meglio.
• Quanto del tuo tempo è occupato dallo studio/frequentare i corsi? Gli orari ti permettono di svolgere attività extracurricolari? Dal lunedì al giovedì seguo le lezioni, il venerdì e nel weekend studio. Riesco a fare attività extracurricolari solo il venerdì e nel weekend.
• Sei a conoscenza degli eventi sociali mirati agli studenti universitari? Parteciperesti? Si, li conosco e si, parteciperei se abitassi più vicino.
• Quale sarebbe l’orario delle lezioni ideale per te? Circa 6 ore al giorno, principalmente al mattino.
• Ti trovi bene con l’organizzazione della sessione d’esame? Perché? C’è qualcosa che cambieresti? Si, abbastanza. Migliorerei solo la distribuzione degli appelli, lasciando più tempo tra uno e l’altro.
• A quale tipo di eventi sociali ti piacerebbe partecipare? Cosa non ti piace di quelli già esistenti? Mi piacerebbero eventi come hackathon, ma spesso sono troppo affollati.

Utente 3

• Sei iscritto all’università? Si.
• Quanti anni hai? 22 anni.
• Cosa studi? Informatica.
• In che università? La Sapienza.
• Sei fuorisede o pendolare? Da dove vieni? Pendolare, vengo da Laghetto.
• Ti piace quello che studi? Si, mi piace molto.
• Come ti trovi con i tuoi colleghi? Hai stretto legami? Si, mi trovo bene e ho stretto dei legami.
• Qual è la materia che per ora ti è piaciuta di più? Perché? Progettazione di algoritmi, perché richiede impegno ed è un buon equilibrio tra teoria e pratica.
• Quale esame hai trovato più difficile? Come mai? Basi di dati modulo II, perché è difficile reperire materiale adeguato per studiare.
• Quanto ci metti per arrivare in università? Circa un’ora.
• Come ti trovi con gli orari delle tue lezioni? Bene, nel complesso.
• Quanto del tuo tempo è occupato dallo studio/frequentare i corsi? Gli orari ti permettono di svolgere attività extracurricolari? Quasi tutto il tempo è dedicato a lezioni e studio. Non riesco a fare attività extracurricolari.
• Sei a conoscenza degli eventi sociali mirati agli studenti universitari? Parteciperesti? Si, li conosco e si, parteciperei.
• Quale sarebbe l’orario delle lezioni ideale per te? Lezioni tutti i giorni dalle 9 o 10 del mattino, pausa pranzo, e poi fino alle 16.
• Ti trovi bene con l’organizzazione della sessione d’esame? Perché? C’è qualcosa che cambieresti? Si, abbastanza. Cambierei però la distribuzione degli appelli, in modo da avere più tempo tra un esame e l’altro.
• A quale tipo di eventi sociali ti piacerebbe partecipare? Cosa non ti piace di quelli già esistenti? Mi piacerebbero eventi a tema, come serate cinema o dibattiti. Gli eventi attuali sono troppo generici e a volte poco interessanti.

Utente 4

• Sei iscritto all’università? Si.
• Quanti anni hai? 25 anni.
• Cosa studi? Informatica.
• In che università? La Sapienza.
• Sei fuorisede o pendolare? Da dove vieni? Pendolare, da Soriano nel Cimino.
• Ti piace quello che studi? Si.
• Come ti trovi con i tuoi colleghi? Hai stretto legami? Si, mi trovo bene.
• Qual è la materia che per ora ti è piaciuta di più? Perché? Web and Software Architecture, perché è un esame completo, spiegato molto bene e con contenuti concreti.
• Quale esame hai trovato più difficile? Come mai? Basi di dati modulo II. Dovrebbe essere un modulo pratico, ma in realtà insegna metodologie inventate e non standard, rendendolo confuso e poco utile.
• Quanto ci metti per arrivare in università? Circa due ore e mezza.
• Come ti trovi con gli orari delle tue lezioni? Mi adatto facilmente.
• Quanto del tuo tempo è occupato dallo studio/frequentare i corsi? Gli orari ti permettono di svolgere attività extracurricolari? Solo il 10% del tempo lo dedico allo studio, il resto ad attività extra.
• Sei a conoscenza degli eventi sociali mirati agli studenti universitari? Parteciperesti? Si, e si, mi piace partecipare a queste attività.
• Quale sarebbe l’orario delle lezioni ideale per te? Lezioni al mattino.
• Ti trovi bene con l’organizzazione della sessione d’esame? Perché? C’è qualcosa che cambieresti? Mi trovo abbastanza bene, ma migliorerei la distribuzione degli appelli per avere più tempo tra un esame e l’altro.
• A quale tipo di eventi sociali ti piacerebbe partecipare? Cosa non ti piace di quelli già esistenti? Hackathon, eventi LUG, dibattiti accademici o politici. Non mi piace che la maggior parte sia organizzata sempre dalle stessa associazione studentesca egemone.

Utente 5

• Sei iscritto all’università? Si.
• Quanti anni hai? 20 anni.
• Cosa studi? Biotecnologie.
• In che università? La Sapienza.
• Sei fuorisede o pendolare? Da dove vieni? Pendolare, abito a Riofreddo.
• Ti piace quello che studi? Si, mi piace molto.
• Come ti trovi con i tuoi colleghi? Hai stretto legami? Mi trovo modestamente bene e ho stretto solo pochi legami.
• Qual è la materia che per ora ti è piaciuta di più? Perché? Microbiologia, perché mi interessa come i microorganismi siano essenziali per moltissime cose e per come possano essere sfruttati per migliorare la salute personale e l’ambiente.
• Quale esame hai trovato più difficile? Come mai? Embriologia e istologia, perché sono esami che sono molto difficili e hanno un programma troppo vasto che suddividerei in più parti.
• Quanto ci metti per arrivare in università? Circa un’ora e mezza
• Come ti trovi con gli orari delle tue lezioni? Molto bene, sono molto comodi.
• Quanto del tuo tempo è occupato dallo studio/frequentare i corsi? Gli orari ti permettono di svolgere attività extracurricolari? Circa 5 ore al giorno, riesco a svolgere anche attività all’infuori dell’università.
• Sei a conoscenza degli eventi sociali mirati agli studenti universitari? Parteciperesti? ⁠Non sono a conoscenza di questi eventi, forse parteciperei se mi interessassero.
• Quale sarebbe l’orario delle lezioni ideale per te? L’orario ideale per me è quello che ho quest’anno, cioè dalle 8:30 alle 13:30.
• Ti trovi bene con l’organizzazione della sessione d’esame? Perché? C’è qualcosa che cambieresti? Non mi trovo affatto bene con l’organizzazione, perché tutti gli esami sono divisi in due parti e le date degli appelli sono molto ravvicinate tra loro. Infine, migliorerei il corso trasformando biotecnologie in un corso di laurea a 5 anni, 3 anni sono troppo pochi per la quantità di studio richiesta.
• A quale tipo di eventi sociali ti piacerebbe partecipare? Cosa non ti piace di quelli già esistenti? Mi piacerebbe se l’università organizzasse eventi sportivi.

Conclusione

Con il nostro questionario abbiamo analizzato gli aspetti della vita universitaria degli intervistati; in particolare, abbiamo deciso di analizzare 3 macroaree di quella che riteniamo essere parte integrante della routine degli studenti, che riguarda appunto le lezioni, gli esami e la vita sociale. 

Analizziamo dunque i need emersi per ciascuna di queste macro-aree:

• Lezioni/Esami: abbiamo chiesto agli studenti cosa pensassero dei propri corsi d’esame e come si trovassero nell’ambiente universitario. Nessuno ha esitato alla domanda sul proprio corso preferito né su quella riguardante l’esame più difficile. Tutti dichiarano di essere riusciti a integrarsi stringendo amicizie. Abbiamo fatto domande anche riguardanti l’orario, che molti hanno trovato poco equilibrato e dispersivo, specialmente per chi è pendolare e deve svegliarsi presto o tornare a casa tardi per seguire tutte le lezioni. Inoltre, molti studenti hanno sottolineato come secondo loro le sessioni d’esame siano organizzate senza tener conto della vicinanza di date tra un esame e l’altro, anche tra esami dello stesso semestre, e di come ciò renda molto complicato organizzarsi.
• Vita/Sociale: Molti studenti, non solo pendolari, anche a causa delle problematiche legate all’orario citate sopra, spesso non riescono a dedicarsi ad attività extracurricolari, poiché frequentare l’università occupa una grandissima parte della loro giornata.
• Riguardo agli eventi sociali dedicati agli studenti, quasi tutti hanno confermato di essere a conoscenza di almeno un evento di questo tipo, ma la maggior parte non vi ha mai partecipato o non vuole parteciparvi. Le ragioni sono molteplici, alcuni hanno sottolineato la mancanza di varietà tra le serate, alcuni vorrebbero anche attività diurne di socialità magari seguendo un evento specifico, altri hanno sottolineato la mancanza di serate a tema (tema musicale, tema cinema, tema che si focalizzi sull’ambito di studi di una facoltà, etc..).